Programy jsou vhodné pro žáky 1.-9. třídy, probíhají v rámci školní výuky či odpoledních volnočasových aktivitách ve družině. Interiérové programy a ekodivadla realizujeme ve třídě nebo na zahradě Vaší školy. Terénní programy realizujeme v pražských i mimopražských zahradách, sadech a statcích. Programy probíhají celoročně, tedy i během letních prázdnin. Přijedeme k vám dopoledne, dle domluvy i odpoledne
Ideální počet dětí je 12-25 dětí/program. V případě většího počtu zdvojujeme lektorský tým nebo nabízíme ekodivadlo. Minimální cena za program je 960 Kč a 4500 Kč za ekodivadlo. V případě dopravy autem je cena navýšena o 10 Kč/km. Velmi rádi programy přizpůsobujeme potřebám dětí i pedagogů. Neváhejte nám poslat svůj požadavek nebo představu.
Z perspektivy polárních výprav Roalda Amundsena a Inuitů se seznámíme s přírodními podmínkami, fanou a flórou Arktidy a Antarktidy.
Výprava do barevného světa živočichů a rostlin. Vyzkoušíme si malování přírodními barvami, které si sami vyrobíme a zkusíme si přiblížit jejich chemické složení.
Pomocí prezetace a videa, práce ve skupinách i hry na stádo si přiblížíme chov ovcí a jejich významu pro člověka.
Máte rádi sladké? A víte, jak se vyrábí cukr, hroznový cukr, melasa? Pojďte poznat, ochutnat a prozkoumat svět sacharidů, cukrů, sladidel, těch přirozených a zdravých, i těch, kterým bychom se měli spíše vyhýbat.
Pohádka o vzácném krajíčku chleba děti uvede do mlácení obilí, vyfoukávání zrna od plev, mletí mouky a přípravy a pečení těsta.
Prohlídka a objevování krásných ovocných sadů ve Vokovicích, na podzim spojená s ochutnávkou jablek i moštováním.
V programu se seznámíme s historií a současností pěstování kakaa a sami vyrobíme čokoládu.
Prozkoumáme, která hospodářská zvířata se chovají kvůli mléku, podíváme se na různá plemena tura a něco si řekneme o šlechtění a srovnáme různé typy chovů se zřetelem na produkci a pohodu zvířat.
Po úvodním prozkoumání a ochutnání zrn z klasů a semínek se pomocí obrázků seznámíme s pracovním postupem zemědělských, mlynářských a pekařských prací.
Seznámíme se s ptačími návštěvníky městských parků a zahrad.
Ve fotografické galerii si připomeme podoby vody v přírodě. Pokusy s deštovou sklenicí si ověříme, jak funguje vypařování a kondenzace vody.
Zapřemýšlíme, kdo a proč v přírodě se masem jiných živočichů živí a jak my lidé získáváme a zpracováváme maso pro svou obživu.
Cílem programu je poukázat na environmentální a lidsko-právní aspekty konzumace masa.
Nejprve si spolu s Hradišťanem zazpíváme bujarou masopustní píseň. Bude zkoumat, kdy a proč se slaví masopust a co má společného s karnevalem.
Víte jak chutná chleba, který jste nejprve od zrna zaseli, vypěstovali, sklidili, umleli a pak upekli? Nevíte! Pojďte si to s námi vyzkoušet. Program je celoroční!
Desková / karetní diskusní hra pro třídní kolektivy. Analyzujte problémy a hledejte řešení. Přednáška nasledně pomůže zařadit témata do širších souvislostí.
Vydejte se s námi prozkoumat, odkud pocházejí vánoční stromky.
Programy o krajině realizované ve spolupráci se spolkem Talk and Enjoy Z.S - Divočina Malešov
Kdo přikrmuje v zimě ptáky našich měst, získává na oplátku nejen dobrý pocit, ale i zážitek z pozorování.
Už zasvitla zase v tmách všedních dní, zář první svíce adventní... Připomeneme si tradici Vánoc jako očekávání na návrat Slunce i hledání nově narozeného Krista.
Včelařská dílna vás provede voňavými včelími produkty: voskem, medem a propolisem. Vyrobte s dětmi něco pěkného na Vánoce.
Exkurze do prvního spolkového obchodu s biopotravinami, který se snaží také být co nejvíce bezobalový. Sdružuje dodavatele (zemědělce, zpracovatele a výrobce) a spotřebitele a vytváří mezi nimi přímé spojení, tedy bez prostředníků, což umožnuje nakupovat zeleninu, sýry, uzeniny, cukrovinky či kosmetiku za nákladové ceny.
Komplexní celoroční vzdělávací program, skládající se z několika výukových bloků. Cílem je provést žáky celým včelím a včelařským rokem a poukázat na symbiózu včel a rostlin. V programu kombinujeme práci s příběhem, přírodovědné pozorování, hru i včelařské práce. Program přizpůsobujeme potřebám školy, a to včetně výběru lokality včelnice i počtu a načasování jednotlivých pracovních aktivit. Program je vhodné začít na jaře či na podzim.
Čím se živí, jak se oblékají a kde si hledají úkryt zvířata ze zahrady a polí s příchodem zimy?